11 и 13 декабря учащиеся 8 – х классов посетили учебное заведение высшего звена – МИФИ (ТИ НИЯУ МИФИ). Ребята познакомились с лабораториями метрологии, сопромата, посетили механическую мастерскую и увидели работу обрабатывающих центров. Экскурсия произвела на школьников самые положительные впечатления. Учащиеся узнали много нового и были поражены новой техникой. Данное мероприятие показало, что ранняя профориентация школьников полезна и необходима. Чтобы правильно выбрать будущую профессию, нужно как можно раньше знакомиться с миром специальностей, быть вовлеченным в профессиональное образовательное пространство. И подобные экскурсии помогают определиться с осознанным выбором.

8 декабря учащиеся 10 класса профиля «Основы предпринимательской деятельности» провели очередное занятие с четвероклассниками. Конников Олег, Граф Артем и Гавриленко Арина познакомили ребят с историей появления денег. Затем ребята попробовали изготовить собственные денежные знаки и, сравнивая их с настоящими, определили свойства и функции денег. Выполняя игровые задания, ребята проявили смекалку и наблюдательность.

24 ноября начала свою работу «Начальная школа экономики». В этом году выразили желание заниматься учащиеся 4а и 4б классов школы 71. Первое занятие было посвящено теме «Потребности и проблемы выбора». Ребята вспомнили основные и индивидуальные потребности, объяснили от чего они зависят; почему разные люди одни и те же потребности удовлетворяют по-разному. Проводили занятие ученицы 10 класса Усольцева Алена и Бакшеева Дарья. Девочки помогли ребятам разобраться, чем ресурсы отличаются от потребностей; объяснили на примерах понятие «ограниченность ресурсов».

18 октября на профиле «Парикмахерское дело» прошла встреча с представителем компании «Магнитив» и парикмахером Ожеговой Оксаной. Компания «Магнитив» успешно продвигает на рынок самые современные товары и аксессуары для салонов красоты и парикмахерских. Профессиональные средства по уходу за волосами известных мировых фирм охотно покупают в «Магнитиве». Оксана поделилась с девочками новыми технологиями стрижек и причесок, представила новейшие средства по окрашиванию и уходу за волосами.

В преддверии всемирного дня повара 23 октября в стенах школы прошёл городской конкурс «Кулинарный поединок» для учащихся 6 классов. В конкурсе приняли участие 8 команд. Конкурс состоял только из практической части. Участникам следовало сделать бутерброды трех видов – классический простой, канапе и фантазийный. Фантазий участников не было предела. Жюри оценивало не только творческий подход к заданию, но соблюдение техники безопасности, сочетаемость продуктов и даже внешний вид участниц. Места распределились следующим образом: 1 место – команда «Арбузы» (школа 64), 2 место у команды «Конфетки» (школа 72) и 3 место заняла команда «Золотые колоски» (школа 76). Победители получили грамоты и поощрительные призы.

С 14 по 22 октября 2017 года г.Сочи принимает XIX Всемирный фестиваль молодёжи и студентов. Бибилиотека им. Бажова активно поддержала начало такого масштабного и важного мероприятия. 14 октября в библиотеке состоялся свой фестиваль «БиблиоFEST». Праздник украсили яркие выступления молодых представителей компании «Трансинформ», Управления образования, 037 отдела комбината ЭХП, специального управления ФПС №6 МЧС России, технологического института МИФИ. После праздничного концерта всех участников БиблиоFesta в Бажовке ждали творческие площадки. Одну из творческих площадок организовали учащиеся профиля «Парикмахерское дело». Девочки провели мастер-класс по плетению кос.

14 ноября на базе Муниципального бюджетного вечернего (сменного) общеобразовательного учреждения «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа № 62» состоялась ежегодная встреча учащихся 10, 11 – х классов с представителями высших учебных заведений Свердловской области – «День Вузов». Мероприятие посетило около 250 старшеклассников. Процесс самоопределения достаточно не простой и у ребят во время таких встреч появляется ещё одна возможность подробнее узнать о той или иной специальности и условиях обучения в ВУЗе, задать вопрос и получить подробный и исчерпывающий ответ. Перед старшеклассниками выступили представители учебных заведений: • Мартьянова Ирина Евгеньевна, начальник управления по приему и довузовской подготовке, Уральский государственный экономический университет; • Ковалкина Александра Валерьевна, менеджер отдела профориентации и продвижения образовательных программ, Уральский государственный педагогический университет; • Серова Елена Юрьевна, отв. секретарь приёмной комиссии, Уральский государственный лесотехнический университет; • Романов Александр Иванович, начальник Управления территориальных подразделений университета, Уральский государственный университет путей сообщения; • Костина Ольга Валентиновна, ст. преподаватель кафедры «Технологии машиностроения, сертификации и методики профессионального обучения», Российский государственный профессионально-педагогический университет; • Шляпников Юрий Лоэнгринович, начальник отдела профориентационной работы и нового приема Нижнетагильского филиала Уральского федерального университета. Выступающие подробно ознакомили учащихся с правилами приема, направлениями подготовки и специальностями. Учащиеся посмотрели наглядные презентации и видеоролики о представляемых ВУЗах, получили буклеты с информацией об учебных заведениях. Мы надеемся, что информация, полученная таким образом, поможет выпускникам достойно справиться со сложным выбором жизненного пути и построить успешное профессиональное будущее.

С 1 по 14 октября 2017 года во всех регионах России проходит уникальная масштабная акция «Всероссийская Профдиагностика 2017» в рамках Всероссийского проекта по развитию системы ранней профориентации «Zасобой». Вопрос профессионального самоопределения российской молодежи стратегически важен на сегодняшний день. Акция «Всероссийская Профдиагностика 2017» представляет собой профориентационное тестирование, которое поможет выявить склонности участников к тому или иному виду деятельности. 10 октября 2017 г. наша школа приняла участие во Всероссийской профдиагностике – 2017. Десятиклассники проходили профориентационные тесты, исследуя свои интересы, способности и личностные особенности. Компьютерная программа сразу же обрабатывала и выдавала результаты. Для более полного и внимательного изучения рекомендаций по самоопределению, ребята в ближайшее время получат результаты на свою электронную почту или в личном кабинете школы. Всего в профдиагностике приняли участие 64 школьника. Выбор профессии — трудный и важный шаг в жизни каждого человека. Решая эту сложную задачу, помните, стать специалистом высшего класса можно только осознанно выбрав профессию!